保定亞美無線電職業培訓學校
學校地址：保定市蓮池南大街1715號
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1、故障的查找：對照電路原理圖和印制電路板布線圖，在分析電器工作原理并在初步認定可疑的故障點后，應在印制電路板上找到其相應的位置，運用儀器儀表進行在路或不在路測試，將所測資料與正常資料進行比較，進而分析并逐漸縮小故障范圍，最后找出故障點。
2、故障的排除：找到故障點后，應根據失效元器件或其他異常情況的特點采取合理的維修措施。家電培訓學校介紹例如對于脫焊或虛焊，可重新焊好；對于組件失效，則應更換合格的同型號同規格元器件；對于短路性故障，則應找出短路原因后對癥排除。
3、還原調試：更換元器件后往往還要或多或少地對電器進行全面或局部調試。因為即使新換入的元器件型號相同，也會因工作條件或某些參數不完全相同而導致電器特性差異，有些元器件本身則必須進行調整。如果大致符合原參數，即可通電試機，若電器工作全面恢復正常，則說明故障已排除；反之應重新調試，直至該故障機完全恢復正常為止。
